공부의 전략

초등학생부터 직장인, 그리고 부모와 교사까지

빠르게 변화하는 세상에 더 유용한 학습의 여섯 가지 도구!

지능, 성별, 나이, 성격과 상관없이

누구나 성공하는 학습법

만약 당신이 성공을 위해 공부해야 하는 사람이라면, 미래를 예측할 수 없어 불안하고, 밤샘 공부를 하기 위해 잠에서 도망다니느라 애쓰고, 필기를 하느라 손목 터널 증후군의 토대를 착실하게 다지고 있다면 잠시 멈춰보자. 이 책을 펼쳐 든 당신은 그 모든 것이 무의미해진다는 것을 알게 될 것이기 때문이다.

《공부의 전략》을 쓴 학습 전문가 울리히 보저는 어린 시절 학교가 포기한 어린 아이였다. 그러나 그는 아이비리그를 졸업했고, 이후 학습 컨설팅 회사의 CEO가 되어 어린이부터 기업에 이르기까지 공부를 위해 반드시 알고 있어야 할 6단계의 도구를 알려준다.

지은이 : 울리히 보저 Ulrich Boser

아메리칸 프로그레서 센터의Center for American Progress의 선임 연구원이다. 교육에 대한 그의 연구와 글은 미국 국회에서부터 〈투나잇쇼〉에 이르기까지 널리 전파되었다. 안티오크대학교의 겸임교수였고, 미국 전역의 교육기관에서 강의했다. 그의 연구는 〈뉴욕타임스〉 〈워싱턴포스트〉 〈월스트리트저널〉 등 유수의 매체에 소개되었다. 현재 The Learning Agency를 설립해 어린이, 청소년이 AI에 의존한 학습법과 과제 수행에서 벗어나 자기만의 에세이를 쓰게 하는 교육 프로그램을 만들었고, 기업 교육 컨설팅을 하고 있다. 학술 연구, 인공지능, 신경망 등 학습과 관련한 다양한 전문 지식을 토대로 한 여러 기술을 갖추고 있어 광범위한 문제를 해결하는 데 주력한다.

옮긴이 : 조용빈

서강대학교에서 영문학과 경제학을 공부하고 현대자동차에서 전략, 마케팅, 상품, 내부감사, 캐나다 주재원 등 다양한 경험을 했다. 《변화하는 세계질서》 《세금의 세계사》 《레인보우 맨션》 《결국 회복하는 힘》 《트러스트》 등 20 여 권의 책을 번역했다.

들어가는 말

##1장 가치

가치를 중요하게 생각하는 마음 활용하기

의미가 성취에 가장 큰 동력이 됨을 이해하기

배우고 싶어 하는 욕구를 느끼기

가치를 창출하고 학습을 유도하는 방법

사회적 정체성을 찾아가기

두뇌 안의 주판을 이용하기

현재의 지식과 배우고자 하는 지식을 정신적으로 연결하기

행동을 통해 배우기

적극적으로 가치 찾기

##2장 목표

성공 목표를 설정하기

학습을 위한 단계를 알기

단기 기억을 방해하지 않기

전문성을 위해 명확하게 배경지식을 익히기

전문성을 위해 좀 더 높은 수준을 공부하기

더 나은 사고

사고와 감정에 대한 생각

학습에 대한 감정

학습과 관련된 감정을 다루기

공부는 원래 불편한 것임을 알아야 한다

지지와 압박 사이에서 균형 잡기

##3장 발전

무엇을 어떻게 배울 것인지 생각하기

디테일을 만들고 피드백 받기

선생님이 되어 보기

고난과 반복에 익숙해지기

기억력 전문가가 실력을 키우는 법

공부하는 신경 회로 만들기

실수의 심리학

스포츠에서 배우는 실수를 대하는 자세

감정을 처리하는 정서적 회복 탄력성

실패에 대한 믿음

칭찬과 결과를 구체적으로 연결하기

우리가 해낼 수 있음을 증명하기

##4장 확장

관습에서 벗어나기

장기 기억의 본질 알기

나의 전문 분야를 확장시키기

지식의 영역을 확장하는 질문

개념을 확장하는 방법

직감에 의존하지 않고 추론하기

응용의 필요성

온몸으로 배운다는 것을 알기

아는 것을 활용하기

다른 사람에게 나의 지식을 설명해 보기

불확실성의 가치

군중을 통해 지혜 얻기

##5장 연관

아인슈타인의 사고 실험

다양한 요소를 연결하고 추론하기

다섯 나라를 딸 일곱 명에게 나눠 주기

이론화하고, 검증하고, 반복하기

특정 기술을 향상시키기

개념 지도를 그리기

유추의 가치

유추를 활용하기

문제를 해결하는 능력 기르기

체계적으로 문제를 해결하는 법

##6장 재고

거의 모든 사람이 빠져 있는 함정

읽고 있는 순간에도 이해 못 하는 나를 받아들이기

평가가 필요함을 인지하기

나를 점검하기

내가 무엇을 알고 있는지 퀴즈로 확인하기

시간 간격을 두고 여러 번 학습하기

자기 성찰하는 시간을 갖기

느린 사고법을 이용하기

IT 도구를 사용하여 효율 높이기

맺는말

도구 모음

- 학습자에게 유용한 전략

- 부모, 교사, 관리자를 위한 학습 지원 전략

- 정책 입안자를 위한 전략

감사의 말

참고문헌과 노트