미국소설과 공동체 의식 -로버트 펜 워런 토니 모리슨 창래 리-

▣ 작가 소개

저자 : 이영옥
李英玉
서울에서 태어나 이화여자대학교와 고려대학교 영문과에서 학사 및 석사를 마쳤으며, 미국 하와이의 동서문화센터 장학생으로 선발되어 하와이대학교에서 미국문학의 비극적 전통을 연구, 미국학으로 박사학위를 취득하였다. 그 후 1980년부터 성균관대학교 영문과에서 교수로 재직하여 2012년부터는 명예교수로 활동 중이다.
성균관대학교 재직 시에는 대외협력처장으로 다양한 건학 600주년 기념행사를 주관하였을 뿐 아니라, 한국현대영미소설학회, 한국영미문학페미니즘학회의 회장을 역임하였다. 또한, 대통령자문 21세기위원회 위원으로 5년간 활약하였고, 현재는 안중근의사숭모회 이사 겸 안중근의사 홍보대사로 활동 중이다.
1983년 전미학술연합회(ACLS) 연구비를 받아 노스캐롤라이나대학교(채플힐)에서 포크너 연구의 기회를 가진 것을 비롯하여 영국 맨체스터대학교(연암문화재단 지원), 미국 버클리대학교(한국연구재단 지원), 일본의 와세다대학교 등에서 객원교수를 지냈다. 그 결과, N. 호손, H. 제임스, W. 포크너 등 미국의 주요 작가들에 대한 다수의 연구논문과 번역서 및 작품들을 내었으며, 최근 저서로는 인디언, 아프리카계, 중국계, 일본... 계, 한국계 미국작품을 논한 『젠더와 역사: 소수인종문학의 이해』를 꼽는다.

▣ 주요 목차

_ 머리말 / 4
_ 서론: 미국사회 공동체 의식의 형성과 의미 / 13

제 1 부 미국 공동체 의식의 역사적 배경 / 17
1. 초기 이민과 기독교 정신 / 19
2. 19세기 산업사회에서의 이상향 추구 운동 / 23
3. 현대 미국사회의 공동체 의식의 발현 / 34

제 2 부 미국의 남부와 공동체 의식 / 41
1. 남부의 특성과 르네상스 운동 / 44
1) 미국 남부의 원죄의식 / 44
2) 멘켄의 ‘예술의 불모지’와 남부 자존심의 촉발 / 53
3) 르네상스 운동의 배경과 성과 / 56
① ‘A New South’로의 첫걸음 ② 남부문학운동의 에너지 결집
③ ‘남부 르네상스’(Southern Renaissance)의 특성
2. 로버트 펜 워런과 남부 / 70
1) 워런의 성장배경과 작가의식 / 70
2) 남부사회에 대한 워런의 통찰 / 82
3) 워런의 공동체적 비전 / 87
3. 『모두 왕의 신하들』: ‘세상은 하나’ / 90
1) 작품의 소재 / 92
2) 이미지와 주제 / 100
3) 개인에서 공동체로 / 106
① 실용주의의 유혹과 타락: ‘선(善)은 악(惡)으로부터’
② 불륜의 파장과 남부의 원죄 ③ 이기적 이상주의자의 각성
4) “거미줄”의 의미: 역사를 안고 공동체 속으로 / 139

제 3 부 미 흑인의 역사의식과 공동체 회복 / 147
1. 미국 남부의 흑인 노예제도 양상 / 151
2. ‘노예자서전’ 등장의 의미 / 159
3. 흑인의 정체성 확립: 할렘 르네상스 / 168
4. 허스톤에서 모리슨으로 / 172
5. 모리슨의 초기작들 / 192
1) 흑인 정체성과 모리슨 / 192
2) 『제일 파란 눈』 / 199
3) 『술라』 / 213
6. 갈등에서 화해로 / 219
1) 『빌러비드』의 탄생 배경 / 223
2) 서사로서의 『빌러비드』 / 225
3) ‘노예자서전’ 전통 계승 / 232
4) 흑인공동체로의 합류 / 243
① 세서의 고립 ② 덴버의 고립 ③ 관계 짓기 I: 폴 디의 노력
④ 관계 짓기 Ⅱ: 빌러비드의 등장 ⑤ 덴버의 결심과 공동체 회복

제 4 부 한국계 작가의 다원사회적 비전 / 269
1. 미국이민과 초기 문학 / 271
1) 아시아계 이민의 역사 / 271
2) 필립 재선(서재필)과 영힐 캉 / 277
2. 언어와 역사의 의미 / 282
1) 테레사 학경 차 / 285
2) 노라 옥자 켈러 / 292
3) 창래 리 / 297
3. 창래 리의 도전 / 305
4. 『네이티브 스피커』 / 310
1) 네이티브 언어와 동화(同化)의 문제 / 311
2) 아들 미트: 다원사회의 초석 / 318
3) 스파이: 이민자의 삶의 은유 / 322
4) 존 쾅: ‘Asian American Dream’ / 327
5) 존 쾅의 몰락 / 331
5. 창래 리의 다원사회적 비전 / 336
1) 미트의 유산 / 337
2) 존 쾅의 유산 / 342

_ 결론: 보다 나은 미래의 공동체를 위하여 / 347

_ 부록 I. 언어와 정체성: 창래 리와의 인터뷰 / 359
_ 부록 II. 종합토론 / 380
_ 인용문헌 / 407
_ 찾아보기 / 418