책 소개
‘고양이는 훈련이 되지 않는다는 잘못된 믿음이 고양이를 죽음으로 내몬다.’
많은 사람들이 고양이는 자기만의 세계가 있고 고집스럽기 때문에 훈련이 불가능하며 훈련하려 들어서도 안 된다고 말한다. 하지만 저자는 이런 잘못된 믿음 때문에 너무 많은 고양이들이 죽음으로까지 내몰린다고 안타까워한다. 많은 고양이들이 크고 작은 행동 문제를 보이고, 그럴 경우 아무 효과도 없는 크고 작은 체벌을 받거나 심지어 학대를 당하거나 버려져 결국 안락사로 생을 마감하기도 한다.
함께 살면서 일어날 수 있는 갈등을 최소화시켜 줄 기본 에티켓을 가르치는 것은 매우 중요한 일이다. 이 세상의 모든 동물은 태어나서부터 세상과 어떻게 상호작용해야 자기가 원하는 것을 얻고 위험한 것은 피할 수 있는지 학습하며 살아간다. 이 간단한 진리를 이용하면 고양이뿐만 아니라 이 세상의 모든 동물을 교육할 수 있다.
클리커 트레이닝은 고양이에게 행복한 삶을 주고 보호자에 대한 신뢰감을 높여준다
클리커 트레이닝은 한정된 공간과 자극 속에서 사는 고양이에게 활력을 제공해 삶을 윤택하게 만들어 준다. 서로 이해할 수 있는 일종의 언어가 생기는 셈이기 때문에 더 안전하고 편안하다고 느끼해 해주고 스트레스를 줄여주며 보호자에 대한 신뢰감을 키워주고 결국 집사와 고양이 간의 유대감을 더 돈독하게 해 준다. 클리커 트레이닝은 과학적 의사소통법이다.
‘스스로 생각하게 만드는’ 과학적인 교육법만이 답이다.
이 세상에는 강압적이고 가혹한 동물 트레이닝법도 많다. 대중들이 ‘훈련’에 대해 부정적인 인식을 갖게 된 데는 이들이 크게 한몫했다. 그러나 기존의 구시대적 동물 훈련법이 “내 말을 듣지 않으면 아플 거야” 쯤에 해당되었다면 클리커 트레이닝은 “네가 하고 싶은 걸 해 봐. 그럼 내가 칭찬해 줄게”가 기본 원리다. 고양이가 우리가 원하는 행동을 할 때마다 클리커를 눌러 주는 것으로 그 행동을 강화시키는 것이 주요 원리이며, 원하지 않는 행동을 할 경우에는 아무 반응도 하지 않고 무시해 버리면 된다. 소리 지를 필요도 없고 고양이의 몸에 손 하나 대지 않고도 복잡한 행동까지 가르칠 수 있다. 고양이에게 스스로 생각해서 행동할 수 있는 기회를 준다.
고양이 집사들의 공통적인 고민을 해결해 준다
위험한 조리대나 씽크대, 가스렌지 위에 올라가지 않도록 가르치는 법, 문틈으로 탈출하지 않도록 기다리는 법, 가구 같은 원치 않는 곳에 스크래칭하지 않는 법, 동물 병원 진료 또는 발톱 손질 시 얌전히 있는 법 등을 가르치는 방법과, 고양이에게 스트레스 없이 새 고양이를 소개하는 법, 다양한 공격성 문제를 해결하는 법, 화장실 문제 다루는 법과 함께 앉아, 기다려, 이리와 같은 기본 예절 교육과 귀여운 개인기 가르치는 법도 소개된다. 마음으로 통하는 데 한계가 있다고 느껴진다면 클리커 트레이닝이 정답이다.
작가 소개
저자 : 마릴린 크리거
마릴린 크리거는 ‘캣코치cat coach’라는 이름으로 미국을 비롯해 국제적으로 알려진 공인 고양이 행동전문가로, 클리커 트레이닝과 환경관리법, 그 외 긍정 강화 테크닉을 병행하는 긍정적이고 인도적인 방법으로 고양이 행동문제를 해결하는 것으로 유명하다. 《Cat Fancy Magazine》, 《Catchannel.com》, 《USA Today》, 《Catnip》, 《Cats USA》 등에 고양이 칼럼 및 기사를 쓰고 있으며, 《애니멀 플래닛》 등 방송 및 라디오쇼에 출연해 고양이의 행동을 향상시켜줄 방법에 대해 이야기한다. 이 책으로 고양이작가협회가 주는 상을 비롯해 많은 상을 받았다. U.C .Davis와 San Jose State University를 졸업했고 국제응용동물행동컨설턴트IAABC의 이사와 고양이 분과 회장을 거쳤다. 그녀의 웹사이트 www.thecatcoach.com를 방문하면 더 많은 정보를 얻을 수 있다.
역자 : 김소희
동물칼럼니스트. 쓴 책으로 《아zoo 특별한 동물별 이야기》, 《모든 개는 다르다》 등이 있고, 옮긴 책으로 《당신의 몸짓은 개에게 무엇을 말하는가》, 《개를 춤추게 하는 클리커 트레이닝》, 《개, 어떻게 가르쳐야 하는가》가 있다. 서울대학교 대학원에서 동물행동학을 공부 중이다.
감수자 : 신남식
서울대학교 수의과대학 교수로 야생동물의학과 동물행동치료학을 강의하고 있다. 삼성 에버랜드에서 20여 년간 근무하면서 동물원장을 지냈고, 국제화운영팀장으로서 맹인안내견, 인명구조견, 치료견 양성을 총괄했다. 문화재청 문화재위원과 한국야생동물의학회 회장을 역임했으며, 교수 재직 중 서울대공원 동물원장을 겸임한 바 있다.
목 차
추천의 글. 고양이도 개처럼 교육시킬 수 있다 005
프롤로그. ‘고양이는 훈련이 불가능하다’는 오해가 고양이를 죽음으로 내몬다 007
CHAPTER 1. 클리커 트레이닝의 기초 - 고양이는 재미있고 싶다
제1원칙 : 재밌어야 한다 020
동기부여원 찾기 그리고 제한 급식 021
클리커 트레이닝의 기본 요소, 클릭 소리 024
‘클릭 소리=맛있는 것’ 클리커 장전하기 027
첫 번째 가르칠 행동 : 타깃 터치하기 031
두 번째 가르칠 행동 : 매트 위로 올라가기 036
방법1 : 행동형성하기 037 / 방법2 : 유인하기 041 /
음성 신호 덧붙이기 042
클릭과 먹이 보상을 차츰 줄여나간다 043
일관성 있게 꾸준히 해야 한다 045
CHAPTER 2. 조리대에 못 올라가게 하기 - 조리대 서퍼
문제 행동의 원인 찾기 052
환경관리법 : 유형에 따라 환경 ‘관리’하기 056
대신할 수 있는 대안 행동을 찾아준다 058
클리커 트레이닝으로 조리대 서핑 행동 고치기 060
식도락가형, 관계지향형, 안전추구형을 위한 클리커 트레이닝 061 /
관심추구형을 위한 클리커 트레이닝 063 /
모든 조리대 서퍼를 위한 클리커 트레이닝 064 /
음성 신호 덧붙이기 066
‘앉아’ 가르치기 067
CHAPTER 3. ‘기다려’ - 위험한 문틈 돌진, 탈출
환경관리법 : 집을 더 재미있는 곳으로 만든다 074
클리커 트레이닝 : ‘기다려’ 가르치기 081
행동 유지하기, ‘기다려’ 082 / 학습 정체기 돌파하기 085 /
방해 요소 추가하기 087
CHAPTER 4. 정해진 곳에 스크래칭하기 - 그리고 발톱 깎는 법
스크래칭을 하는 이유 096
발톱 관리 096 / 의사소통, 내 존재 알리기 097 /
스트레칭 098 / 감정 표현 098 / 관심 끌기 099
올바른 스크래처 준비하기 100
스크래칭 물건 대체하기 102
올바른 물건에 스크래칭할 때 클릭하기 105
클리커 트레이닝으로 발톱 깎기 109
CHAPTER 5. 고양이끼리 사이좋게 지내게 하는 법 - 첫 만남이 중요하다
고양이끼리 스트레스 없이 소개하는 비결 118
교육 세션을 학교처럼 119
신입생 환영회, 기초 사항 준비하기 122 / 1학년 과정 127 /
2학년 과정 132 / 3학년 과정 133 / 4학년 과정 135 /
5학년 과정 137
졸업하기 140
CHAPTER 6. 공격성 다루기 - 여러 가지 종류의 공격성
쓰다듬기가 유발하는 공격성 148
유난히 예민한 부분 파악하기 151 / ‘무반응’ 클릭하기 151
놀이 공격성 : 경계 문제 155
타임아웃 157 / 놀면서 일하기 : 상호작용 장난감 사용하기 158 /
클리커 놀이 160
고양이 간 공격성 163
수직적 공간이 중요하다 164 /
관찰로 공격성이 나타나는 순간을 찾는다 166 /
클리커 트레이닝으로 공격성 없애기 167
CHAPTER 7. 이동장 교육 - 트라우마 없이 병원 가기
이동장 기피 문제 해결하기 176
이동장 준비하기 177 / ‘이동장 = 재미있는 것’ 공식 만들기 178 /
이동장 문 달기 180 / 이동장 들기 181 / 자동차 타기 184
동물병원 가기 186
대기실에서 안심시키는 법 186 / 진료실에서 모두가 편한 법 187 /
CHAPTER 8. 화장실 문제 - 고양이 잘못이 아니다
건강 문제인 경우 194
성적 문제인 경우 195
관리상 문제인 경우 196
올바른 화장실 관리법 197
가장 좋은 화장실 198 / 화장실 청소는 적어도 하루에 한 번씩 203
배변 실수 완벽하게 청소하기 204
동네 고양이가 원인일 때 205
다른 고양이와의 관계가 원인일 때 208
부적절한 배변 장소에서 좋아하는 활동하기 209
화장실 문제와 클리커 트레이닝 210
클리커 트레이닝 테라피 211
마법 같은 클릭은 없다 213
CHAPTER 9. 재주 가르치기 - 모두가 즐거워야 한다
악수하기 220
하이파이브 가르치기 224
막대 점프 가르치기 225
후프 뛰어넘기 228
장난감 물어오기 231
부록 1. 클리커 트레이닝의 역사 236
부록 2. 책 속에 나오는 행동심리학 관련 용어 정리 238
찾아보기 242
참고문헌 247
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