책 소개
▣ 출판사서평
장인은 누구인가? 장인은 어떻게 일하고 배워 성장하는가? 그 현대적 의의는 무엇인가? 이 책은 그 답을 구하고자 쓰였다. 더 나아가 이 책은 장인이 최고의 경지에 이르기까지 그리고 그 이후에도 어떻게 일하면서 배우는지를 살펴봄으로써 교육적 의의를 발견하고자 하였다. 이 책에서 장인은 일과 배움의 이념형으로 재개념화된다. 즉, 장인은 일과 배움의 전범(典範)으로서 어느 누구나 장인이 될 수 있다는 시사점을 준다. 저자는 일과 배움의 현실을 장인의 이상적인 상태에 비추어 보고 현실을 극복하고 이상을 지향하고자 함으로써 모든 일하는 사람들에 대한 롤 모델을 보여 준다.
이 책에서 다루는 장인의 범위는 넓다. 수공업 장인만이 아니라 국가 공인 명장, 전문직, 고숙련 신직업인, 문화예술 분야 등 다양한 분야의 총 21명의 장인들을 살펴보고 있다. 이들은 해당 분야에서 15~40여 년간 일했고 최고의 위치에 있는 것으로 인정받는 사람들로서, 이들의 일과 배움 그리고 삶에 대해 3부 14장에 걸쳐 제시하고 있다. 1부는 우리나라의 장인들을 소개한다. 분야별로 장을 나누어 그들의 이야기를 서술하였다. 그리고 2부는 장인들의 이야기를 통해 그들의 일과 배움의 과정을 분석하였다. 장인들의 이야기를 해체·재조합하여 주제별로 재정리하였다. 마지막으로 3부는 장인 사회를 향한 장인과 장인성의 현대적 시사점을 도출하였다.
이 책은 2011년 저자의 관심에서 시작하였다. 2012년 봄부터 지원을 받으며 본격적으로 연구를 진행했고, 그해 가을부터 2013년까지 장인들을 인터뷰하여 데이터를 수집·분석하였으며, 2013년에 일본 장인들을, 2014년에 독일 장인들을 만났다. 그리고 2013년 가을부터는 연구 결과를 논문으로 출간하기 시작했다. 그 이후에도 2014년에 저자는 ‘한국형 현대 장인 육성 체제’를 공동 제안했고, ‘명장 보유 전수기술 기록 방안 및 시범 적용 사례 개발’ 연구를 수행했다. 그리고 지금에 이르렀다. 저자의 장인 연구는 아직 끝나지 않았고 앞으로도 지속될 예정이다. 이 책은 그 여정의 일단락이다.
▣ 작가 소개
저자 : 장원섭
연세대학교 교육학과에서 학사 과정을 마치고 동 대학원에서 교육학 석사학위를, University of Iowa에서 교육학 박사학위를 수여하였다. 이후 1997년부터 2001년까지 한국직업능력개발원에서 책임연구원으로 일하였고, 2001년부터 현재까지 연세대학교에서 교육학부 교수로 재직하고 있다. 1999년부터 2000년까지는 대통령자문 새교육공동체위원회 전문위원, 2000년부터 2001년까지는 University of Wisconsin(Madison)에서 방문 연구원, 2007년부터 2008년까지 University of Illinois(Urbana-Champaign)에서 방문 교수를 지냈고, 2012년부터 2014년까지는 연세대학교 교육연구소 소장을 역임하였다.
주요 저서 및 역서로는 『한국성인인력개조론』(공저, 학지사, 1997), 『교육과 일의 사회학』(학지사, 1997), 『앤드라고지: 현실과 가능성』(공저, 학지사, 1998), 『고학력 실업자 인력개발 정책』(공저, 교육과학사, 2000), 『인적자원개발론』(역, 학지사, 2003), 『일의 교육학』(학지사, 2006), 『교육과 일』(공역, 원미사, 2007), Theories, Policy, and Practice of Lifelong Learning in East Asia(공저, Routledge, 2010), 『일터학습: 함께 배우기』(편저,... 럭스미디어, 2012), 『팀의 해체와 놋워킹』(공역, 학이시습, 2014), 『인적자원개발(2판)』(학지사, 2015) 등이 있다.
▣ 주요 목차
머리글 왜 장인인가
1부. 장인들의 이야기
1. 전통수공업 장인
한복의 재탄생, 그리고 남김 백애현 한복 장인
실을 짜는 즐거운 삶 김영희 편물 장인
자연으로 빚은 세월의 혼 김진현 도자기 장인
2. 대한민국 명장
성실함으로 일군 에너지 절약 성광호 보일러 명장
좀이 쑤시는 단지 ‘쟁이’일 뿐…… 임용환 주조 명장
‘못 고치는 차 고쳐 드립니다’ 박병일 자동차 명장
좋은 옷의 명맥을 고수하다 백운현 양복 명장
‘진정한 이발사라면 머리카락 없는 사람도……’ 최원희 이용 명장
대형 프랜차이즈를 이긴 동네 빵집 안창현 제과 명장
3. 전문직 장인
세계와 겨루는 국제 중재 재판김갑유 변호사
환자의 삶의 질을 높이는 의술 심찬섭 의사
4. IT 장인
좋은 IT 개발자란 이상선 IT 개발자
‘계속 개발자로 살고 싶습니다’ 권찬영 SW 개발자
5. 문화예술 장인
행복한 음악의 지평을 넓히다 엘리자베스 박 바이올린 코치
무한한 ‘너머’의 세계를 꿈꾸며 오광섭 조각가
인생보다 더 진실한 뮤지컬 세계 이석준 배우
2부. 장인과 장인성
6. 장인의 재개념화 일하는 사람의 전범
누구나 될 수 있지만, 아무나 될 수는 없는 장인
장인 개념 찾아가기
장인의 현대적 의미
그렇다면 장인은 누구인가
7. 장인성 장인정신도 천재성도 아닌
장인의 특성에 대한 여러 판단 기준
장인에 대한 편견을 넘어서
장인정신이라기보다는 장인성
장인성의 형성적 특성
8. 장인의 길: 우연과 필연
우연이 만든 기회
지독한 학습으로 일군 필연
우연을 필연으로 장인의 길
9. 장인의 일: 해방과 창조
일의 해방
창조적으로 일하기
해방과 창조의 선순환 장인의 일
10. 장인의 배움: 넓힘과 베풂
배움의 계속 넓힘
배움을 나누고 잇기
넓힘과 베풂의 깊이 장인의 배움
11 장인의 삶: 정상과 고원
정상의 희열
고원에서의 고통스러운 삶
정상에서 고원까지 장인의 삶
3부. 장인 사회를 향하여
12. 장인의 탄생
장인성의 여덟 가지 요소
장인 성장의 긍정적 순환 모형
장인은 헤파이스토스인가 프로메테우스인가
13. 외국의 장인
계승과 창조 일본 장인들의 이야기
자부심의 근거 독일 장인들의 이야기
14. 장인 육성의 주요 논점
장인의 일이란
장인 육성하기
장인의 사회물질론적 이론화 가능성
짧은 후기
참고문헌
찾아보기
장인은 누구인가? 장인은 어떻게 일하고 배워 성장하는가? 그 현대적 의의는 무엇인가? 이 책은 그 답을 구하고자 쓰였다. 더 나아가 이 책은 장인이 최고의 경지에 이르기까지 그리고 그 이후에도 어떻게 일하면서 배우는지를 살펴봄으로써 교육적 의의를 발견하고자 하였다. 이 책에서 장인은 일과 배움의 이념형으로 재개념화된다. 즉, 장인은 일과 배움의 전범(典範)으로서 어느 누구나 장인이 될 수 있다는 시사점을 준다. 저자는 일과 배움의 현실을 장인의 이상적인 상태에 비추어 보고 현실을 극복하고 이상을 지향하고자 함으로써 모든 일하는 사람들에 대한 롤 모델을 보여 준다.
이 책에서 다루는 장인의 범위는 넓다. 수공업 장인만이 아니라 국가 공인 명장, 전문직, 고숙련 신직업인, 문화예술 분야 등 다양한 분야의 총 21명의 장인들을 살펴보고 있다. 이들은 해당 분야에서 15~40여 년간 일했고 최고의 위치에 있는 것으로 인정받는 사람들로서, 이들의 일과 배움 그리고 삶에 대해 3부 14장에 걸쳐 제시하고 있다. 1부는 우리나라의 장인들을 소개한다. 분야별로 장을 나누어 그들의 이야기를 서술하였다. 그리고 2부는 장인들의 이야기를 통해 그들의 일과 배움의 과정을 분석하였다. 장인들의 이야기를 해체·재조합하여 주제별로 재정리하였다. 마지막으로 3부는 장인 사회를 향한 장인과 장인성의 현대적 시사점을 도출하였다.
이 책은 2011년 저자의 관심에서 시작하였다. 2012년 봄부터 지원을 받으며 본격적으로 연구를 진행했고, 그해 가을부터 2013년까지 장인들을 인터뷰하여 데이터를 수집·분석하였으며, 2013년에 일본 장인들을, 2014년에 독일 장인들을 만났다. 그리고 2013년 가을부터는 연구 결과를 논문으로 출간하기 시작했다. 그 이후에도 2014년에 저자는 ‘한국형 현대 장인 육성 체제’를 공동 제안했고, ‘명장 보유 전수기술 기록 방안 및 시범 적용 사례 개발’ 연구를 수행했다. 그리고 지금에 이르렀다. 저자의 장인 연구는 아직 끝나지 않았고 앞으로도 지속될 예정이다. 이 책은 그 여정의 일단락이다.
▣ 작가 소개
저자 : 장원섭
연세대학교 교육학과에서 학사 과정을 마치고 동 대학원에서 교육학 석사학위를, University of Iowa에서 교육학 박사학위를 수여하였다. 이후 1997년부터 2001년까지 한국직업능력개발원에서 책임연구원으로 일하였고, 2001년부터 현재까지 연세대학교에서 교육학부 교수로 재직하고 있다. 1999년부터 2000년까지는 대통령자문 새교육공동체위원회 전문위원, 2000년부터 2001년까지는 University of Wisconsin(Madison)에서 방문 연구원, 2007년부터 2008년까지 University of Illinois(Urbana-Champaign)에서 방문 교수를 지냈고, 2012년부터 2014년까지는 연세대학교 교육연구소 소장을 역임하였다.
주요 저서 및 역서로는 『한국성인인력개조론』(공저, 학지사, 1997), 『교육과 일의 사회학』(학지사, 1997), 『앤드라고지: 현실과 가능성』(공저, 학지사, 1998), 『고학력 실업자 인력개발 정책』(공저, 교육과학사, 2000), 『인적자원개발론』(역, 학지사, 2003), 『일의 교육학』(학지사, 2006), 『교육과 일』(공역, 원미사, 2007), Theories, Policy, and Practice of Lifelong Learning in East Asia(공저, Routledge, 2010), 『일터학습: 함께 배우기』(편저,... 럭스미디어, 2012), 『팀의 해체와 놋워킹』(공역, 학이시습, 2014), 『인적자원개발(2판)』(학지사, 2015) 등이 있다.
▣ 주요 목차
머리글 왜 장인인가
1부. 장인들의 이야기
1. 전통수공업 장인
한복의 재탄생, 그리고 남김 백애현 한복 장인
실을 짜는 즐거운 삶 김영희 편물 장인
자연으로 빚은 세월의 혼 김진현 도자기 장인
2. 대한민국 명장
성실함으로 일군 에너지 절약 성광호 보일러 명장
좀이 쑤시는 단지 ‘쟁이’일 뿐…… 임용환 주조 명장
‘못 고치는 차 고쳐 드립니다’ 박병일 자동차 명장
좋은 옷의 명맥을 고수하다 백운현 양복 명장
‘진정한 이발사라면 머리카락 없는 사람도……’ 최원희 이용 명장
대형 프랜차이즈를 이긴 동네 빵집 안창현 제과 명장
3. 전문직 장인
세계와 겨루는 국제 중재 재판김갑유 변호사
환자의 삶의 질을 높이는 의술 심찬섭 의사
4. IT 장인
좋은 IT 개발자란 이상선 IT 개발자
‘계속 개발자로 살고 싶습니다’ 권찬영 SW 개발자
5. 문화예술 장인
행복한 음악의 지평을 넓히다 엘리자베스 박 바이올린 코치
무한한 ‘너머’의 세계를 꿈꾸며 오광섭 조각가
인생보다 더 진실한 뮤지컬 세계 이석준 배우
2부. 장인과 장인성
6. 장인의 재개념화 일하는 사람의 전범
누구나 될 수 있지만, 아무나 될 수는 없는 장인
장인 개념 찾아가기
장인의 현대적 의미
그렇다면 장인은 누구인가
7. 장인성 장인정신도 천재성도 아닌
장인의 특성에 대한 여러 판단 기준
장인에 대한 편견을 넘어서
장인정신이라기보다는 장인성
장인성의 형성적 특성
8. 장인의 길: 우연과 필연
우연이 만든 기회
지독한 학습으로 일군 필연
우연을 필연으로 장인의 길
9. 장인의 일: 해방과 창조
일의 해방
창조적으로 일하기
해방과 창조의 선순환 장인의 일
10. 장인의 배움: 넓힘과 베풂
배움의 계속 넓힘
배움을 나누고 잇기
넓힘과 베풂의 깊이 장인의 배움
11 장인의 삶: 정상과 고원
정상의 희열
고원에서의 고통스러운 삶
정상에서 고원까지 장인의 삶
3부. 장인 사회를 향하여
12. 장인의 탄생
장인성의 여덟 가지 요소
장인 성장의 긍정적 순환 모형
장인은 헤파이스토스인가 프로메테우스인가
13. 외국의 장인
계승과 창조 일본 장인들의 이야기
자부심의 근거 독일 장인들의 이야기
14. 장인 육성의 주요 논점
장인의 일이란
장인 육성하기
장인의 사회물질론적 이론화 가능성
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