인문 콘텐츠와 인물 스토리텔링

스토리텔링은 인문 콘텐츠의 가치를 실현하는 가장 강력한 도구라고 간주할 수 있다.
스토리텔링은 말 그대로 ‘이야기를 말하는 것’이 아니라 ‘이야기를 이야기하는 행위’다.

이 책은 ‘인물’과 ‘스토리텔링’의 결합인 ‘인물 스토리텔링’의 개념을 정립하고 이와 관련된 이론들을 검토하며, 실제로 소래라는 특정 지역과 특정 역사 인물인 ‘소서노’를 중심으로 인물 스토리텔링의 방법론을 개발하고 적용 사례를 제시하였다.
이 책의 본문은 총 5부로 구성되었다. 먼저 제1부에서는 인문 콘텐츠와 스토리텔링의 개념, 인물 중심 인문콘텐츠 스토리텔링 과정에 대해 다루었다. 제2부에서는 심청과 홍길동, 모차르트 등 인물 스토리텔링을 활용하여 인문 콘텐츠를 개발한 국내외 사례들을 소개하였다. 제3부에서는 소래와 인근 지역의 지명 유래 등 기존의 이야기와 이에 대한 입장 등을 기술하였고, 제4부에서는 소서노 관련 기록을 활용한 다양한 스토리텔링을 구체적으로 제시하였다. 제5부에서는 소서노 인물 콘텐츠를 활용한 스토리텔링을 축제 및 교육에 어떻게 적용할 수 있는가를 제시하였다.
이 책에서는 인물 스토리텔링을 하기 위한 개념과 방법론을 비롯하여 소래포구축제, 소래습지 생태공원, 소래지역, 그리고 인천광역시 남동구 전체를 아우르는 이야기 원형을 발굴하고 이를 통해 인물 스토리텔링의 확장성을 도모하고자 하였다. 또한 남동구 소래지역의 지명을 언어학적으로 연구하고, 본격적으로 개발될 수 있는 관광 콘텐츠를 위해 해외 및 국내 우수 사례를 소개하였다. 소래의 이야기는 방문객이 관광 콘텐츠를 즐기는 동안 그들과 이 공간을 방문하지 않은 그들의 지인들에게 ‘다시 이야기’됨으로써 미적 체험과정이 일어날 것이다. 이를 통하여 방문객 개인에게는 추억이 선사되고 소래지역과 인천 남동구는 지역 문화의 기반을 형성할 수 있으리라 생각된다.

저 : 한성우 
 충남 아산에서 태어나 서울과 아산을 오가다가 열두 살 이후로는 내내 서울에서 살았다. 아산에서 산 기간은 합쳐봐야 일곱 해 정도인데 말이나 행동, 그리고 머릿속은 전형적인 충청도 사람이다. 고등학교를 졸업할 때까지 공대 진학을 꿈꾸던 자연계열 학생이었으나 진로를 바꾸어 1988년에 서울대학교 국어국문학과에 입학하였다. 이 학교에서 학사, 석사를 거쳐 2003년에 박사학위를 받았다. 이후 가톨릭대학교 교양교육원, 서울대학교 기초교육원에 재직하다 2007년에 인하대학교 한국어문학전공 교수로 부임하여 현재까지 연구와 강의를 하고 있다. 전공 분야는 한국어음운론과 방언학이지만 일찍부터 글쓰기 분야에도 관심을 가져 많은 경력을 쌓았다. 박사학위를 받기 전 (주)이텍스트코리아의 문장상담팀장을 맡아 문장컨설팅이라는 새로운 서비스 분야를 개척하였다. 이 때 수도권의 문화재 안내문, 삼성전자를 비롯한 여러 회사의 매뉴얼 등 기관과 기업의 모든 문서에 대한 컨설팅을 하였다. 또한 문화방송의 우리말위원회의 전문위원으로서 아나운서, 기자를 비롯한 방송인의 언어에 대한 연구와 교육도 하였다.

글쓰기와 관련된 연구도 열심히 하여 많은 업적을 내었다. 글쓰기 및 커뮤니케이션과 관련된 저서로는 『경계를 넘는 글쓰기』 (2006), 『보도가치를 높이는 TV뉴스 문장쓰기』 (2006, 공저), 『방송발음』 (2008, 공저)이 있고, 논문으로는 『...텔레비전 자막의 작성과 활용에 대한 연구』 (2004), 『자막의 효율적 이용 방안에 대한 연구』 (2004), 『텔레비전 자막에 대한 시청자의 반응 연구』 (2005), 『대중매체 언어와 국어음운론 연구』 (2008) 등이 있다. 전공 분야에서는 4권의 단독저서와 여러 편의 연구 논문이 있다. 글쓰기 관련 교육도 꾸준히 관심을 가져 현재 재직하고 있는 인하대학교에서 『미래를 준비하는 글쓰기』 (2009), 『새내기를 위한 글쓰기 첫걸음』 (2012)이라는 온라인 강좌를 개발하여 지금도 서비스를 하고 있다. 또한 한국어문학전공 내에 실용글쓰기 과목을 개설하여 문제해결을 위한 창의적인 글쓰기에 대한 연구결과를 학생들과 함께 나누고 있다. 한반도의 남쪽 지역은 물론, 중국의 압록강과 두만강 유역까지 많은 지역을 조사하고 연구했지만 주로 반도의 서쪽을 대상으로 했다. 북한 지역의 말은 학문적, 민족적인 면에서 큰 관심을 가지고 있다. 지금도 틈만 나면 방언조사를 떠날 궁리를 하고 있다.  

 저 : 김영순

중앙대학교에서 문학사를, 독일 베를린공대 기호학 전문석사와 베를린자유대에서 문화변동 전공으로 문화학박사를 받았다. 귀국 이후 조선대 연구교수, 경북대 연구교수, 교육인적자원부 학술연구교수를 역임하였다. 현재 인하대학교 사범대학 사회교육과와 동 대학원 다문화학과 교수로 재직하고 있다. 스토리텔링에 관한 주요 논저로는 『기호학으로 세상 읽기』, 『문화콘텐츠학의 탄생』, 『인문학과 문화콘텐츠』, 『지역문화 콘텐츠와 스토리텔링』, 『스토리텔링의 사회문화적 확장과 변용』, 『문화기호학과 공간스토리텔링』 등 50여 권의 공저서와 ?결혼이주여성의 자기문화 스토리텔링 활용 표현교육 사례 연구?,
?인물 콘텐츠 ‘소서노’ 활용 공간 스토리텔링으로서의 둘레길 개발 방안? 등을 비롯한 100여 편의 논문이 있다.

저 : 오영훈

독일 레겐스부르크 대학교에서 언어학으로 석사와 박사학위를 취득하여 호남신학대학교 교양학부 강의전담교수를 거쳐, 현재 인하대 교육대학원 강의교수로 재직하고 있다. 논문으로는 ?포털사이트 TV콘텐츠 큐레이션에 나타난 스낵컬처 특성분석?, ?창의성과 인성 함양을 위한 청소년 글쓰기 연구?, ?독일의 문화산업현황과 전망: 독일의 문화예술교육과 문학작품의 영화화를 중심으로? 등 문화산업 관련 논문들이 다수 있으며, 저서로는 『지역문화 콘텐츠와 스토리텔링』(공저), 『문화콘텐츠 마케팅의 이해』(공저), 『베트남 문화의 오디세이』(공저) 등이 있다. 또한 역서로 『언어, 문화 그리고 비판적다 문화교육』,
『상호문화교육의 이해』 등이 있다.

저 : 윤희진 

인하대학교에서 한국어문학을 전공하고 동 대학원 문화경영학 석사와 박사학위를 취득하였다. 인하대학교와 안동대학교에서 ‘디지털아카이브와 현장연구’, ‘스토리텔링과 게임’, ‘사회 논리 및 논술’ 등을 강의하고 있다. 주요 논문으로는 ?인물 스토리텔링을 활용한 바둑문화콘텐츠 개발방안 연구?, ?‘마을의 변화와 여성의 삶’에 관한 내러티브 연구?, ?향토문화자원의 스토리텔링과정에 관한 연구?, ?Beyond the Nostalgia: a Guide to Regional and Cultural Education? 등이 있으며, 저서로는 『지역문화 콘텐츠와 스토리텔링』(공저), 역서로는 『언어, 문화 그리고 비판적 다문화교육』 등이 있다.

 저 : 권도영 

건국대학교 국어국문학과에서 고전문학(문학치료) 전공으로 박사과정을 수료하고 현재 건국대학교
서사와문학치료연구소에서 연구원으로 재직하고 있다. 논문으로는 ?영웅이야기에 나타난 분노 표현 양상의 문학치료적 의미?, ?복합서사를 활용한 자기서사진단 가능성? 등 구비설화의 서사에 대해서 문학치료적으로 연구 분석한 논문이 다수 있다. 단독저서로 『옛이야기로 전하는 마음 치유: 있는 그대로 너를 사랑해』, 공저로 『영화와 원작의 서사적 거리』, 『이상심리와 이상심리서사』, 『자기서사검사와 심리검사의 호환성』, 『문학치료를 위한 성격장애 서사지도』, 『문학치료를 위한 정동장애 및 신체화장애 서사지도』 등이 있다.