내 아이 마음 내가 제일 모를 때

“아이를 바꾸려 애쓰기 전에, 부모의 마음을 먼저 돌봅니다.”

아이 마음 앞에 길을 잃은 부모님에게

22년 차 초등교사, 6만 학부모의 멘토

‘주주쌤’이 전하는 단단한 위로와 다정한 동행

월요일 아침마다 배가 아프다는 아이, 친구 말 한마디에 온종일 쩔쩔매는 아이, 사소한 일에도 금세 울음을 터뜨리는 아이. 매일 마주하는 내 아이인데도 그 속마음은 도무지 알 수가 없다. 아이들은 학교에서 매일 수많은 감정을 겪으며 하루를 보낸다. 어쩌면 문제처럼 보일 수 있는 아이의 행동 하나하나는 사실, 아이가 부모에게 보내는 마음의 신호일지도 모른다. 그 신호를 읽는 것, 이 책이 그 시작에 보탬이 될 것이다.

《내 아이 마음, 내가 제일 모를 때》는 22년 차 초등교사이자 6만 학부모의 멘토 ‘주주쌤’이, 아이 마음 앞에 막막해진 부모를 위해 쓴 책이다. 친구 사이의 갈등, 학습 태도나 선생님과의 관계, 아이들의 복잡한 감정들을 차분히 들여다보며 부모가 미처 알지 못했던 아이의 숨은 마음을 대신 읽어 준다. 특히 요즘 부모들의 고민 중 하나인 ‘여왕벌 세상’, 즉 교실 속 미묘한 권력 구조와 관계까지 솔직하게 이야기하며 아이의 든든한 지원군이 되고 싶은 부모에게 따뜻한 도움의 손길을 건넨다.

이 책은 단순히 아이를 바꾸는 방법을 알려 주는 책이 아니다. 아이 마음 앞에 길을 잃은 부모에게 전하는 단단한 위로이자, 아이와 부모가 함께 회복의 길로 나아가는 다정한 동행이다. 부모의 마음이 편안해질 때, 아이의 세상도 달라짐을 잊지 말자.

지은이 : 최현주

2005년 첫 발령을 받은 현직 초등교사, 베스트셀러 《내 친구는 왜 그럴까?》 저자 최현주입니다.

초등교사로 근무하며 교실에서 수많은 아이를 만나왔습니다. 저학년부터 고학년까지 전 학년을 아우르며 담임 교사로 근무하고, 아이들의 복잡 미묘한 마음을 들여다보았습니다. 그 아이들을 키우는 부모님들과 함께 울고 웃으며 고민을 나누어 왔습니다. 교사이기 이전에 두 아이를 키우는 엄마이기도 합니다.

현재는 인스타그램과 유튜브 채널 ‘주주쌤의 아이 상담소’를 통해 6만 명이 넘는 학부모님과 활발히 소통하고 있습니다. 상담 현장에서 만나는 부모님들이 정답을 찾느라 얼마나 고단한 시간을 보내시는지 늘 깊이 공감합니다.

상담을 하며 깨달은 것이 있습니다. 결국 답은 늘 아이 안에 있었다는 사실입니다. 그리고 그 답을 여는 열쇠는 이미 부모님의 손에 쥐어져 있었습니다. 이 책 《내 아이 마음, 내가 제일 모를 때》가 부모님들이 이미 가진 그 소중한 열쇠를 발견하고, 아이의 마음으로 들어가는 문을 여는 데 작지만 단단한 보탬이 되기를 바랍니다.

프롤로그

1교시 우리 아이, 학교를 힘들어해요

등교 시간만 되면 아픈 아이

모범생이어서, 오히려 힘든 아이

사소한 일에도 울컥하는 아이

발표하기 싫어하는 아이

규칙을 어겨서, 매일 혼나는 아이

학교에서 매일 싸우는 아이

반에 친한 친구가 없는 아이

말이 많아 지적받는 아이

작은 실수에 금세 포기하는 아이

칭찬이 없으면 불안한 아이

물건을 자주 잃어버리는 아이

공부는 안 하면서, 스트레스만 받는 아이

학교 갔다 집에 오면 짜증 내는 아이

선생님을 무서워하는 아이

학교생활에 흥미 없는 아이

2교시 우리 아이, 친구 관계가 고민이에요

친구들 사이에서 겉도는 아이

지적하고 혼내는 친구 때문에 힘든 아이

놀이에서 배제되어 속상한 아이

친구들 서열에서 밀리는 아이

절교를 무기 삼는 친구 앞에 눈치 보는 아이

가까웠던 친구에게서 따돌림당한 아이

‘나’만 무시하는 친구 때문에 기죽는 아이

친구를 도와줬는데, 배신당해 괴로운 아이

거짓말하는 친구 때문에 억울한 아이

친구의 심한 장난도 꾹 참는 아이

3교시 우리 아이, 마음이 궁금해요

사소한 거짓말을 반복하는 아이

고자질로 문제를 해결하려는 아이

매사에 주눅 들어 있는 아이

완벽하지 않으면 불안한 아이

엄마와의 대화가 힘든 아이

늘 착해야만 한다고 믿는 아이

‘관심 중독’에 빠진 아이

4교시 ‘여왕벌 세상’에서 우리 아이 지키기

여왕벌 세상 속 아이들의 이야기

아이들의 속마음 들여다보기

어른들이 해 줄 수 있는 일

다시, 아이들의 교실을 바라보며

에필로그